يُوثِّق الكتابُ الجهودَ التنمويَّة التي بذلتها دولة قطر في مجالات التعليم والثقافة لجاراتها الإماراتيَّة، منذ بدء التحوُّل المؤسسي وهيمنة الدولة على خدمات التعليم، ممثلةً بوزارة المعارف القطرية، وما صاحب ذلك من إرسال البعثات وإيفاد المعلمين والتربويين والمفتشين، وبناء المدارس، وبذل المستلزمات المدرسية، انتهاءً باعتماد تدريس المناهج القطريَّة، منوّهًا بالنواة الأولى لهذه البعثات وبداياتها ومراحل تطوّرها، إضافةً إلى ما عُنيت به البعثات من رعاية الثقافة وتوجيه النشء عبر إنشاء المكتبات، وتوزيع الكتب، وإقامة المحاضرات. كما ألمعَ الباحثُ إلى جهودٍ تعليميَّة مبكّرة بذلتها قطر قبل نحو مائة عام عبر رعاية الطلبة الإماراتيين المرتحلين للأخذ عن الشيخ محمد بن عبدالعزيز ابن مانع في مدرسته الأثريَّة، وما أُمِدّوا به من معونة وتعضيد حال تلقيهم عنه، وعملهم عقب ذلك في وظائف التدريس والقضاء والإمامة، كما عُنِيَ الباحث بتسليط الضوء على المعاملة الأخويَّة التي بُذِلت للدارسين الإماراتيين في الدوحة، وما بُذِلَ لهم من مزايا تُماثل المبذول للقطريين في شتى المراحل وعلى كافة الصُّعُد تدريسًا وابتعاثًا وتوظيفًا، إلى آخر تلكم المباحث الماتعة.