عملت سلطات الاحتلال الإسرائيلي على إحكام قبضتها على قطاع التعليم في فلسطين عن طريق السيطرة على العملية التعليمية بمفهومها الشامل وعناصرها الكلية، التي تشمل المنهاج والمدرسة والمعلم والطالب، من أجل إعطاء مخرجات تتماشى مع برامج الاحتلال المستقبلية في الأراضي المحتلة.
يتناول هذا الكتاب أبرز التشريعات الدولية الخاصة بحق التعليم في زمن السلم والحرب، ويستعرض تأثير السياسات الإسرائيلية الساعية إلى تجهيل الفلسطينيين، وتأثير الاعتداءات اليومية والحصار وجدار الفصل العنصري، على الطالب الفلسطيني.
وهذا الكتاب هو الكتاب التاسع من سلسلة أولست إنساناً، التي يسعى مركز الزيتونة من خلالها إلى تقديم صورة متكاملة عن معاناة الإنسان الفلسطيني تحت الاحتلال الإسرائيلي، بأسلوب يخاطب العقل والقلب، وفي إطار علمي منهجي موثّق. ويقدّم الكتاب نبذة عن معاناة الطالب الفلسطيني تحت الاحتلال الإسرائيلي، بجوانبها المختلفة.