ويطرح الإنسان والمتعلم على نفسه أسئلة مشروعة في هذا العصر الذي يشهد فورات علمية هائلة في جميع المجالات، أسئلة قد تساعد الإجابة عنها في استغلال طاقاته بما يؤدي إلى تحسين نوعية حياته. ومن هذه الأسئلة:
- كيف أعرف الأشياء وكيف أدركها؟
- كيف أتعلم الأشياء الجديدة؟
- كيف أتذكر وكيف أنسى؟
- هل أضيّع ذكائي ومواهبي هباءً؟
- كيف أحقق أعلى درجة من التكيف بين العالم المعقد وبين مكونات نفسي المعقدة؟
- كيف أتحكم في انفعالاتي وأضبطها؟
وتساعد الاستعانة الصحيحة بعلم النفس وعلم النفس التربوي على تقديم إجابات عن هذه الأسئلة.
لذا، فإنّ موضوع هذا الكتاب، علمَ النفس التربوي، من الموضوعات البالغة الأهمية لكل من الطلاب والباحثين والمتخصصين والمشتغلين في هذا المجال، فضلاً عن أهميته للمعلمين والمربين والآباء.
مريم سليم
