تهدف هذه الدراسة إلى تقديم صياغة بنائية لتأصيل القيم بغرض حماية القيم الحضارية الإسلامية، وتحقيق الأمن التربوي والفكري المعاصر، والبحث عن اليقين ومواجهة النزعات التشكيكية، والتفكير في العقيدة كمرجعية قيمية واقعية وليست مطلقة فقط، واستعادة العلاقة بين المعياري والوضعي في الواقع البحثي الإسلامي