إن معالجة التعليم من منظور الوحدة العربية يأتي باعتباره عاملاً فعالاً في تغيير الإنسان العربي الذي هو وسيلة الوحدة وهدفها السامي وعلى أساس أن أي نظام تعليمي لأي قطر عربي لا يقوم على أساس النظرة القومية سيظل تعليماً ناقصاً وعاجزاً عن تحقيق حتى الأهداف القطرية.
