يُعدّ كتاب "المنهج الإسلامي الجديد للتربية والتعليم" دراسة فكرية عميقة تبحث في جوهر الإصلاح التربوي من منظور إسلامي شامل، يربط بين صلاح التربية ونهضة الأمة. يتناول المؤلف بوعي نقدي أبرز أوجه القصور في النظم التربوية السائدة، ويقترح رؤية متكاملة لبناء تعليم يعبّر عن القيم الإسلامية الأصيلة ويواكب تحديات العصر. كما يناقش علاقة المعرفة بالقيادة، وسبل إعداد جيلٍ قادر على استعادة موقع الأمة الريادي، واضعًا خطوطًا واضحة لإصلاح المناهج وتجاوز الصعوبات التي تعيق التطبيق الفعلي.