لطالما كان البحث عن الأساليب التي يجب اتباعها في التربية من المباحث الهامة والضرورية، وتعرّض الباحثون وعلماء التربية إلى الأساليب الإيجابية الصحيحة والسليمة، وقُلّ الحديث عمّا لا يجب أن يكون، أي الأساليب المضرّة وغير الصحيحة من وجهة نظر إسلامية.. من هنا، يتناول هذا الكتاب الأساليب المضرّة في التربية، ويضيء على آثارها السلبية لدى الناشئة وذلك انطلاقاً من الرؤية الإسلامية