نوجه هذا الكتاب الى طلبة العلوم الاجتماعية، حيث راعينا فيه متطلباتهم، بحكم تجربتنا المتواضعة في تدريس مقياس الإحصاء لجميع المستويات التعليمية. حيث حاولنا التطرق الى التعريف بخطوات استخدام الأسلوب الاحصائي السليم والمبسط عند دراسة المشكلات الاجتماعية نذكر منها: التعريف بأهم خطوات الأسلوب الإحصائي (العمل الميداني)، أسس بناء أداة الاستمارة وترميزها قبل برمجة البيانات، وكيفية ترشيح الفرضيات الإحصائية وتفسير النتائج. كما تطرقنا الى قوانين الاحتمالات ومجالات تطبيقها. حاولنا استخدام اللغة العربية البسيطة والمفهومة من قبل الدارسين والباحثين. نأمل أن يكون هذا الكتاب دليلا نظريا وتطبيقيا للإحصاء الاستدلالي وسبر الآراء في البحث العلمي-ولو بجزء ضئيل- ويكون إضافة للإصدارات والمؤلفات الإحصائية في المكتبة الجزائرية والعربية.