دراسة تاريخية معمقة تسلط الضوء على الدور الحيوي للأوقاف في دعم وتطوير المدرسة الصادقية، التي أُسست عام 1875 على يد خير الدين التونسي كأول مدرسة ثانوية عصرية في البلاد التونسية.
يركز الكتاب على تحليل كيفية استخدام الموارد الوقفية التقليدية لتمويل مؤسسة تعليمية حديثة، مما يعكس تفاعل البُنى التقليدية مع مشاريع التحديث في تونس خلال الفترة الممتدة من أواخر القرن التاسع عشر حتى ستينيات القرن العشرين.
من خلال هذا التحليل، يُبرز العجيلي كيف ساهمت الأوقاف في تمويل المدرسة الصادقية، مما مكنها من تقديم تعليم عصري يجمع بين العلوم الحديثة والمعارف التقليدية، وبالتالي لعبت دورًا محوريًا في تكوين النخبة التونسية التي ساهمت في بناء الدولة الوطنية بعد الاستقلال.