يشكل "معجم المصطلحات المستعملة في كتب تدريس قواعد اللغة العربية وواضعوها" دراسة ترمي إلى رصد المصطلحات القواعدية في كتب تدريس قواعد اللغة، وتحديد المصدر الأول لكل مصطلح، ومواكبة تطور المصطلح...
عالج المؤلف ظاهرة الترادف أي تعدد المصطلحات للدلالة الواحدة، وظاهرة الاشتراك أي تعدد الدلالات للمصطلح الواحد.
بنى دراسته على كتب التدريس المقررة رسمياً في بعض الدول العربية في المرحلة الثانوية، وقد تدرج فيها من المبسط إلى الموسع...
صنف المصطلحات وفقاً للعلوم التي تنتمي إليها: مصطلحات النحو، مصطلحات الصرف، مصطلحات علم الأصوات، مصطلحات الأسلوبية، مصطلحات علم التأثيل.
قسم مراجعه إلى ثلاث مراحل تاريخية: تشمل الأول نحاة العربية من القرن الثاني للهجرة إلى القرن الرابع، وتشمل الثانية نحاة العربية من القرن الخامس الهجري إلى القرن العاشر، وتشمل الثالث من القرن الحادي عشر للهجري حتى يومنا هذا.