هذا الكتاب يتناول التحدّيات الأبرز التي تواجه قطاع التربية اليوم، وبخاصّة لجهة الإعداد لكفايات ومهارات لدى "خرّيجي الغد، الذين سيتسلّمون في المستقبل القريب، وظائف غير موجودة اليوم، ويستخدمون تكنولوجيا لم تبتكر بعد لحلّ مشكلا لم تُعرف بعد."
يتطرّق الكتاب بنوعٍ خاص إلى الأنماط الحديثة للتفكير مثل التفكير النقدي والإبداعي، وحلّ المشكلات المشكلات والتفكير التصميمي وكيفية تطوير عقلية النمو والابتكار ودور التكنولوجيا والتطبيقات الحديثة في تعزيز المنظومات التربوية وتدعيمها وتسريع تحقيق أهدافها.
كما يلفت إلى نقاط لاضعف المتحكّمة بالإدارة في معظم الدول العربية والحاجة إلى التمييز والتفاعل والتكامل بين الأدوار الإدارية والقيادية، وإلى تخطّي نمط الأبوية واعتماد أنماط أفضل من القيادة الواعية الملهمة المعلّمة والقادرة على اتّخاذ القرارات الصعبة.
وفي هذا الكتاب تركيز على اكتساب المهارات والكفايات المعاصرة التي تحصّن المدير والقائد وتؤهّله للريادة وقيادة عمليات التغيير ويهيّئ جيلًا جديدًا من القادة ويعرف متى يجب أن يرحل!