هذا الكتاب، في الأصل، مقرّر جامعيّ، جُمعت أقسامه، ورتّبت فصوله، بحسب توصيف هذا المقرّر.‏ ‎‎ وعليه، وإستناداً إلى عنوانه: قُسِّم إلى ثلاثة أقسام: الأوّل للقراءة، والثاني للفهم، والثالث للتذوّق الأدبيّ.‏ ‎‎ وفي القسم الأوّل عالجنا أنواع القراءات، والإلقاء، وما ينبغي...

هذا الكتاب، في الأصل، مقرّر جامعيّ، جُمعت أقسامه، ورتّبت فصوله، بحسب توصيف هذا المقرّر.‏ ‎
‎ وعليه، وإستناداً إلى عنوانه: قُسِّم إلى ثلاثة أقسام: الأوّل للقراءة، والثاني للفهم، والثالث للتذوّق الأدبيّ.‏ ‎
‎ وفي القسم الأوّل عالجنا أنواع القراءات، والإلقاء، وما ينبغي معرفته من أصول وقواعد للقراءة الجيدة ‏‏(أصوات التفخيم والترقيق - التمييز بين الأحرف المتقاربة في المنطق - الحروف الشمسيّة والحروف القمريّة ‏‏- همزة الوصل وهمزة القطع - الإظهار والإدغام والإخفاء والإقلاب - المدّ - علامات الوقف)، وخصصنا ‏فصلاً للخطابة.‏ ‎
‎ وفي القسم الثاني تناولنا كيفيّة تدوين رؤوس الأقلام، وكتابة التصميم، وتلخيص النصوص، وبيان المطالعة، ‏وأثبتنا جدولاً في نهاية هذا القسم بحروف المعاني مع أشهر معانيها.‏ ‎
‎ وفي القسم الثالث بحثنا في التذوّق الأدبيّ، والنقد الأدبي، والأسلوب العلمي والأسلوب الأدبي، والعصور ‏والمدارس الأدبيّة، وأثبتنا في نهاية هذا القسم نماذج أدبيّة محلّلة.‏ ‎
‎ وما غايتنا من نشر هذا الكتاب سوى نفْع طلابنا الأعزاء، فإنْ وُفِّقنا، فالخير أردنا، وإلاّ حسبنا المحاولة، والله ‏العليّ العزيز هو الموفّق والمعين.‏