عنيت بخصائص الاتّجاه الجديد في أدب الأطفال العرب، من ذلك النظرة الجديدة إلى الطفل من قِبَل الكتّاب، فقد غدا الطفل الشخصية الفاعلة في القصّة، كما أخذت موضوعات الحرب والاحتلال والمقاومة والموضوعات الاجتماعية، وقصص الخيال العلمي، مكانة متقدمة ومتطورة، كما أطلّ التراث، ومن ضمنه القصص الدّينية بحلّة جديدة. ولا يفوت الباحثة رصد ما يلاقي كتاب أدب الأطفال من صعوبات وتحديات، ومن أبرزها ظهور كتاب الأطفال الرّقمي حديثاً.